 2019年1月30日，教育部、住房和城乡建设部印发《幼儿园标准设计样图》，明确建设标准是为幼儿园建设项目决策服务和... |
米多装饰，作为教育空间构建的领先品牌，始创于2008年，隶属于「米多企业」，十余年来始终致力于为高端幼儿园量身打造最适合中国儿童的空间，首倡儿童空间建筑化设计，为儿童友好型空间的倡导者。
住房和城乡建设部关于发布行业标准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》局部修订的公告自2019年10月1日起实施。
米多企业发起设立的「米多之星」奖学金，章程中规定每年夏季颁授，与园所及办学机构一道，旨在为品学兼优、家境困难之小朋友、学生送去一份奖励及帮助，为教育公益事业尽一份微薄之力。
为加强托育机构专业化、规范化建设，按照《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》（国办发〔2019〕15号）的要求，国家卫生健康委组织制定了《托育机构设置标准（试行）》和《托育机构管理规范（试行）》。
幼儿园如何利用文化创设，构建优质的育儿环境 二维码
每个幼儿园都有自己的特色文化以及办学理念，但是基本的文化创设，需要从整体环境出发，构建优质的育儿内容。那么，幼儿园文化打造与创设该如何进行呢?下面我们就构建优质育儿环境为基础，分析幼儿园文化建设：  1、幼儿园文化，不仅包括日常的一些文艺活动，还包括孩子们的日常活动以及作业、比赛等内容的构建。这些内容的保留，是幼儿园文化创设的一部分，也是幼儿园文化与家庭文化相联系的重要内容。让孩子们表达自我的同时，为孩子们构建丰富的生活、娱乐氛围。 2、科学的办学理念，能有效促进孩子们自主、创新的精神。因此，在办学过程中，要注重孩子们的身心体验以及教育教学理念，从孩子们的身心特点出发，尊重孩子们自己的选择，促进孩子们个性化，全面化发展，为孩子们打造丰富多彩的生活。 3、教学要贴合实际，为孩子们创设丰富、自然、开放的生活教育环境，引导孩子们探索、自主学习、自由发挥的同时，培养孩子们多样化的兴趣，和孩子们共同构建室内文化环境。既保证了文化的创设性，又让孩子们在娱乐中享受生活。 4、幼儿园办学特色，是自身价值的体现，也是育儿教育理念的体验，因此在创设过程中，要注意幼儿园的办学特色及理念，促进幼儿园的独特性和统一性的发展，为孩子们构建全面的发挥环境，促进孩子们向更优质的方向发展。  已有100000+人，阅读并关注我们
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